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http://corumcle.edres74.ac-grenoble.fr/presse/pressefr.htm
Synthèse des deux documents lus en classe.
Thème: Les enjeux de la protection des animaux: côté environnementalistes et les autochtones.
Synthèse des trois documents lus en classe.
Thème: le livre électronique
Doc 1 : http://www.lefigaro.fr/hightech/2006/11/01/01007-20061101ARTFIG90018-la_renaissance_du_livre_electronique.php
Doc 2 : http://bibliobs.nouvelobs.com/20090323/11461/pour-le-sne-lebook-coute-au-moins-autant-a-produire-quun-livre-papier
Doc 3 : http://www.challenges.fr/actualites/20080314.CHA9010/?xtmc=varevolutionner&xtcr=1
Synthèse des trois documents lus en classe.
Thème: Simplification de l'orthographe
Synthèse des trois documents lus en classe.
Thème: Le retour des "expats" et leur réintégration.
Synthèse des trois documents lus en classe.
Thème: le mariage
La mode, expression de soi ou tyrannie venue de l'extérieure? Telle est la question que, ce mois-ci, nous posons à toutes celles et à tous ceux pour qui s'habiller est un plaisir, une activité comme une autre, ou une corvée, ou n'a pas d'importance.
Ecrire un essai argumenté (à la manière de C1) à partir de deux articles « Le blé Himalaya de la génomique » et « L’intérêt controversé des OGM »
Source Sciences et Avenir septembre 2008
Ecrire un texte argumentatif à partir de l’article « Férule verge et bonnet d’âne quand l’école cognait »
Source le Nouvel Observateur du 26 juin au 2 juillet 2008
Ecrire un texte argumentatif à partir de l’article « Travail sachez maîtriser vos sentiments »
Source Paris Match du 24 au 30 décembre 2008
Analyse et entraînement au commentaire ou à une prise de position.
Activité II
« Les généralisations sur les femmes et les hommes sont des âneries. Les individus, quel que soit leur sexe, sont porteurs d’un mélange de qualités féminines et masculines. Des femmes dotées uniquement de qualités féminines seraient lamentables, des hommes dépourvus de qualités féminines seraient des brutes. Mais vouloir que l’homme et la femme soient identiques est très regrettable, comme toute pensée visant à gommer les différences. »
Quel est votre point de vue à ce sujet ?
Analyse et entraînement au commentaire ou à une prise de position.
Activité I
"Peut-on ou doit-on supprimer les publicités sur les chaînes publiques en Inde?"
Article source Le Monde
Bienvenue sur le nouveau blog de l’Alliance française de Bombay. Ce blog est essentiellement destiné aux étudiants du niveau C1 qui préparent leur DALF cette année. Les étudiants ont pour tâche de publier, en moyenne, 4-6 textes par mois sur leurs blogs individuels. Les textes porteront sur les thèmes abordés pendant les cours. Les types de textes varieront selon les consignes données par le professeur sur son blog.
Nous encourageons les étudiants à se lire régulièrement et à mettre des commentaires sur les blogs de leurs camarades. Ces échanges en ligne peuvent permettre aux blogueurs d’adopter une posture critique et réflexive à l’égard des textes lus et commentés.
Cette année, 14 étudiants se sont inscrits en C1. Nous vous invitions donc à les lire et à commenter leurs écrits. Toutes vous suggestions et vous conseils leur seront utiles. Nous tenons à vous en remercier d’avance.
Bhushan THAPLIYAL (professeur à l’Af de Bombay et doctorant à l’Université Stendhal, Grenoble III)